Religionspädagogische Fortbildungen

Religionspädagogische Fortbildungen 2. Schulhalbjahr 2025/2026

September 2026
Mentor:innen-Fortbildung

Mi. 16.09.202616:00–19:00Online-Seminar

Mentor:innen-Fortbildung

Die Begleitung und Beratung von Praktikant:innen, Vikar:innen und Referendar:innen durch Mentor:innen kann für beide Seiten ertragreich sein, zugleich aber eine Herausforderung darstellen. Praxisorientiert werden Unterrichtsplanung und -beobachtung sowie Rückmeldungen im [...]
Zielgenaues Prompting im Unterricht: Wie KI Ihren Unterricht bereichern kann

Mo. 28.09.202616:30–19:30Online-Veranstaltung

Zielgenaues Prompting im Unterricht: Wie KI Ihren Unterricht bereichern kann

In dieser Veranstaltung werden vielfältige Einsatzbereiche (Unterrichtsplanung, Tests inkl. Lösungen, Dialoge, Differenzierungen, Bilder u.v.m.) sowie erprobte Praxisbeispiele Künstlicher Intelligenz für den Unterricht vorgestellt. Fokus ist dabei zielgenaues Prompten.
Abiturwerkstatt: Texte und Themen

Di. 29.09.202610:00–15:00Workshop

Abiturwerkstatt: Texte und Themen

Welche Texte sind für Abiturprüfungen geeignet? Im kollegialen Austausch sichten wir Text- und Aufgabenvorschläge. In Teams werden dann Aufgabenideen entwickelt.
Oktober 2026
„Du hast mir das Herz genommen“ (Hld 4, 9) - Das Hohelied Salomos in jüdischer Auslegung. Lerntag des landeskirchlichen Arbeitskreises Christen und Juden

Mo. 05.10.20269:30–15:30Tagung

„Du hast mir das Herz genommen“ (Hld 4, 9) - Das Hohelied Salomos in jüdischer Auslegung. Lerntag des landeskirchlichen Arbeitskreises Christen und Juden

Wie kommt es, dass eine Sammlung von Liebesliedern – auf den ersten Blick ganz weltlich und irdisch – ihren Platz im Kanon der Heiligen Schriften gefunden hat? Wir wollen den [...]
Neuer Wind fürs Motivationssegel – Selbstmanagement mit dem Zürcher Ressourcenmodell

Di. 06.10.2026 – Mi. 07.10.202610:00–14:00Fortbildung

Neuer Wind fürs Motivationssegel – Selbstmanagement mit dem Zürcher Ressourcenmodell

Vielfältige, teilweise widersprüchliche oder unausgesprochene Erwartungen an RU-Lehrkräfte können dazu führen, dass die inneren Akkus ermüden und die eigene Selbstpflege auf der Strecke bleibt. Das Zürcher Ressourcenmodell ist ein Selbstmanagementtraining, [...]
WerteDialog in Religions- und Ethikunterricht - Arbeit mit dem Wertereisekoffer als Methode zur Wertebildung und Demokratieerziehung

Do. 08.10.20269:00–15:00Fortbildung

WerteDialog in Religions- und Ethikunterricht - Arbeit mit dem Wertereisekoffer als Methode zur Wertebildung und Demokratieerziehung

Wie können Kinder und Jugendliche lernen, eigene Werte zu reflektieren und respektvoll miteinander ins Gespräch zu kommen? Die Fortbildung „WerteDialog“ vermittelt praxisnahe Methoden des Philosophierens und Theologisierens für den Religions- [...]
Neues vom Neuen Testament: Umwelt Jesu

Do. 15.10.202617:00–18:30Online-Veranstaltung

Neues vom Neuen Testament: Umwelt Jesu

Was gibt es Neues im Neuen Testament? Die dreiteilige Fortbildung bietet aktuelle Einblicke in die neutestamentliche Wissenschaft. Nach dem Flipped-Classroom-Prinzip bereiten Sie sich durch ausgewählte Lektüre vor; in drei interaktiven [...]
November 2026
Zwischen Sinnsuche und Doom-Scrolling: Digitales Wohlbefinden bei Kindern und Jugendlichen fördern

Do. 26.11.20269:30–15:30Fortbildung

Zwischen Sinnsuche und Doom-Scrolling: Digitales Wohlbefinden bei Kindern und Jugendlichen fördern

Diese Veranstaltung stellt das digitale Wohlbefinden in den Mittelpunkt und nimmt dabei die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen genauer in den Blick. Der Schwerpunkt liegt auf praxiserprobten Methoden und Materialien, [...]
März 2027
Fürchte dich nicht! Umgang mit Angst bei Kindern und Jugendlichen - Ein Fachtag zum diakonischen Lernen

Mi. 03.03.20279:00–15:00Fachtag

Fürchte dich nicht! Umgang mit Angst bei Kindern und Jugendlichen - Ein Fachtag zum diakonischen Lernen

Angst prägt den Alltag vieler Kinder und Jugendlicher. Die Fortbildung beleuchtet Angst aus theologischer, therapeutischer und pädagogischer Sicht und fragt danach, wie Lehrkräfte Kinder und Jugendliche stärken können.
Fachtag Neurodiversität 4

Do. 18.03.20279:30–16:00Fachtag

Fachtag Neurodiversität 4

Im Fokus stehen Neurodivergenzen wie Autismus, ADHS oder Dyslexie.