Von Freude bis Trauer: Mit dem Film „Alles steht Kopf“ emotionale Zugänge im Religionsunterricht gestalten

In dieser Fortbildung nutzen wir den Animationsfilm „Alles steht Kopf“ (Teil 1 und 2), um die komplexen Emotionen, die Heranwachsende im Alltag erleben, zu verstehen und im Religionsunterricht aufzugreifen. Sie lernen, wie Sie durch ausgewählte Filmszenen emotionale Themen spannend und altersgerecht in den Ev. Religionsunterricht integrieren können. Beide Filme bieten eine hervorragende Möglichkeit, Gefühle wie Freude, Wut, Traurigkeit und Angst aus einer neuen Perspektive zu betrachten und mit den Schüler*innen darüber ins Gespräch zu kommen.

Neben filmpädagogischen Methoden erhalten Sie konkrete Anregungen, wie Sie die Filme nutzen können, um Herzensbildung in Ihrem Unterricht zu fördern. Wir werden gemeinsam untersuchen, wie Emotionen im Film dargestellt werden und welche Themen – wie Identität, Konflikte und Lebensveränderungen – dabei zur Sprache kommen. In diesem Zusammenhang suchen wir nach biblischen und theologischen Bezügen, die diese emotionalen Erfahrungen ergänzend vertiefen können.