  | Mo 27.01.2020 – Mo 29.06.2020Weiterbildung Lehren – Lernen – Digitalität (E-Learning-Weiterbildung)Digitale Medien bestimmen zahlreiche Bereiche des Lebens von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Auch in der Religionspädagogik spielen sie eine immer bedeutsamere Rolle. |
 | Mi 12.02.202010.00–14.00Fortbildung Glaubensgeschichte und Raum – Kirchenpädagogik in der Dorfkirche Alt-BuckowIm Wechsel von Einblicken in die spannungsreiche Geschichte des christlichen Kirchenbaus, von Stille, eigener Aktivität und einer kirchraumpädagogischen Erschließung der mittelalterlichen Dorfkirche Alt-Buckow wollen wir auf das hören, was der Kirchraum zu erzählen hat. |
 | Mo 16.03.20209.30–16.00Fortbildung Die Passionsgeschichte bei Johannes: Lerntag des landeskirchlichen Arbeitskreises Christen und JudenDas Johannesevangelium fordert uns heraus – gerade im Blick auf die verheerende Wirkungsgeschichte seiner polemischen Darstellung der „Juden“. Wie lässt sich Johannes und insbesondere die johanneische Passionsgeschichte lesen und verstehen? |
Do 19.03.20209.30–16.00Fortbildung Fortbildungsreihe zur Konfessionellen Kooperation: Passion und Auferstehung Jesu ChristiNach einer Einführung in das Themenfeld aus Sicht der evangelischen und katholischen Theologie soll es deshalb diesmal auch um die Beschäftigung mit einem personenspezifischen Credo gehen. | |
 | Sa 28.03.202010.00–16.00Fortbildung Kinderbibeln entdecken – mit Kinderbibeln Erfahrungen machenWas ist eigentlich eine gute Kinderbibel? Und wie lassen sich Kinderbibeln in der religionspädagogischen Arbeit einsetzen? Eine Fortbildung zum Sichten, Schmökern, Ausprobieren und Bewerten. |
Mo 30.03.2020 – Di 31.03.2020Fortbildung Neuer Wind fürs Motivationssegel – Selbstmanagement mit dem Zürcher Ressourcenmodell Belegt/WartelisteVielfältige, teilweise widersprüchliche oder unausgesprochene Erwartungen an RU-Lehrkräfte können dazu führen, dass die inneren Akkus ermüden und die eigene Selbstpflege auf der Strecke bleibt. Dann ist es wichtig, sich ein neues Haltungsziel zu erarbeiten, das ... | |
Do 02.04.20209.00–16.00Fortbildung Reli für JungsReli für Jungs ist schwierig. Immer wieder gibt es Klassen mit engagierten und interessierten Mädchen – und mit Jungen, die sich entweder langweilen oder stören Wie kann man Jungs für den Religionsunterricht interessieren? Andreas Obenauer ... | |
  | Di 19.05.202017.00–19.00Veranstaltung After Work Filmabend - Filmgenuss mit aktuellen KurzfilmenWir wollen eintauchen in verschiedene Bildwelten und Geschichten aus der interreligiösen und interkulturellen Filmszene und zeigen, wie vielschichtig und lebendig man damit im Religionsunterricht und der Gemeinde arbeiten kann. |
Mi 27.05.20209.30–15.30Fortbildung Sexualisierte Gewalt an Jungen erkennen und handeln – rechtlich sicher agieren in diesem KinderschutzbereichIn der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen stoßen Pädagog*innen oft an ihre Grenzen, wenn es um den Bereich sexueller Grenzverletzungen und sexualisierter Gewalt geht. Häufig sind die rechtlichen Grundlagen nicht ganz klar und es ist ... | |
 | Do 04.06.20209.30–15.30Fortbildung Back to School – Kreativ-Werkstatt für den Schuljahresbeginn im ReligionsunterrichtWelche Unterrichtsthemen sind besonders für diese ersten Stunden geeignet? Wie gestalte ich eine crossmediale Schnupperstunde für den Religionsunterricht? Wie schafft man eine gute Lernatmosphäre? |
Do 04.06.202010.00–14.00Fortbildung Wandel und Raum: Kirchenpädagogik im Dom St. Marien, FürstenwaldeEine Domführung wird die Symbiose von Alt und Neu vor Augen führen. Eine kirchenpädagogische Erschließung rundet das Seminar ab. Material für eigene kirchraumpädagogische Aktionen mit Gruppen wird an die Hand gegeben. | |
Mi 10.06.2020 – Fr 12.06.2020Fortbildung Kolleg für RU-Lehrkräfte an Förderschulen und in der Inklusion: Wer und wie sind Gott, Jesus und der Heilige Geist?Das Modell „Ein Koffer voller Gott“ greift diese Fragen, aber auch die Kerngedanken der Trinität auf, baut die Brücke zu Lebensthemen von Kindern und Jugendlichen und bindet Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie ein. Ausgangspunkt für die Überlegungen ... |
