Inklusion

Fachtag Sozialdiakonische Arbeit in der EKBO

Do. 26.02.20269.30–16.00Fachtag


Fachtag Sozialdiakonische Arbeit in der EKBO

„Sozialdiakonisch wirken – vernetzt, engagiert, profilbildend“ Die sozialdiakonische Arbeit in der Evangelischen Kirche Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz (EKBO) lädt zu einem Fachtag ein, der sich an Fachkräfte, Engagierte und Kreisbeauftragte richtet, die in der offenen Arbeit und ...

Mi. 22.04.202610.00–14.00Fortbildung


2-teilige Fortbildung "Wie erreiche ich Väter – und mit welchen Angeboten?"?

Teil 1 am 22. April 2026:  Impulse & Grundlagen – Was brauchen Väter? Im ersten Termin geht es um die zentralen Impulse für eine vätergerechte Familienbildung:  Schwerpunkte Was bedeutet eine väterfreundliche Haltung – und wie ...

Fachtag Juleica

Do. 23.04.202610.00–16.00Veranstaltung


Fachtag Juleica

Liebe Engagierte in der Arbeit mit der Juleica*, liebe Kreisbeauftragte in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie konzeptionell Verantwortliche, wir laden Dich herzlich ein zu einem Fachtag, der ganz im Zeichen der Juleica steht. Gemeinsam ...

Fachtag Kirche mit Kindern

Di. 05.05.20269.30–16.00Fachtag


Fachtag Kirche mit Kindern

Bewährtes schätzen, Neues entdecken und alles ausprobieren Am 5. Mai 2026 dreht sich alles um eure Arbeit mit Kindern im kirchlichen Kontext. Neben fachlichem Austausch und neuen Impulsen werfen wir auch einen Blick auf die ...

Mi. 04.11.202610.00–14.00Fortbildung


2-teilige Fortbildung "Wie erreiche ich Väter – und mit welchen Angeboten?"?

Teil 1 am 22. April 2026:  Impulse & Grundlagen – Was brauchen Väter? Im ersten Termin geht es um die zentralen Impulse für eine vätergerechte Familienbildung:  Schwerpunkte Was bedeutet eine väterfreundliche Haltung – und wie ...

Fachtag Beteiligung von Kindern

Do. 12.11.202610.00–16.00Fachtag


Fachtag Beteiligung von Kindern

Impulse für Haltung, Sprache und Praxis Ein Tag, der Beteiligung in Kirche und Gesellschaft neu in den Blick nimmt: offen, inspirierend und praxisnah. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Kinder und Jugendliche selbstverständlich einbezogen werden ...